Efectul Dunning-Krueger

Efectul Dunning-Krueger este o distorsiune specială cognitivă. Esența sa constă în faptul că persoanele cu un nivel scăzut de îndemânare fac adesea greșeli și, în același timp, nu reușesc să-și recunoască greșelile - tocmai din cauza calificărilor scăzute. Ei judecă abilitățile lor în mod nejustificat de înalte, în timp ce cei cu înaltă calificare tind să se îndoiască de abilitățile lor și să considere pe alții mai competenți. Ei tind să creadă că alții își estimează abilitățile la fel de scăzute ca și ei înșiși.

Distorsiuni cognitive conform lui Dunning-Kruger

În 1999, oamenii de știință David Dunning și Justin Krueger au prezentat o ipoteză despre existența acestui fenomen. Presupunerea lor sa bazat pe expresia populară a lui Darwin că ignoranța crește încrederea mai des decât cunoașterea. O idee similară a fost exprimată mai devreme de Bertrand Russell, care a spus că în zilele noastre oamenii proști radiază încrederea , iar cei care înțeleg foarte mult sunt întotdeauna plini de îndoieli.

Pentru a verifica corectitudinea ipotezei, oamenii de stiinta au mers pe drumul batut si au decis sa efectueze o serie de experimente. Pentru studiu, au ales un grup de studenți de psihologie la Universitatea Cornell. Scopul era de a dovedi că era o incompetență în orice domeniu, indiferent care ar fi putut duce la o încredere prea mare în sine. Acest lucru este valabil pentru orice activitate, fie că e vorba de studiu, de muncă, de șah sau de înțelegerea textului citit.

Concluziile despre persoanele incompetente au fost următoarele:

Este, de asemenea, interesant faptul că, ca urmare a instruirii, aceștia își dau seama că au fost anterior incompetenți, dar acest lucru este adevărat chiar și în cazurile în care nivelul lor real nu a crescut.

Autorii studiului au primit un premiu pentru descoperirea lor, iar mai târziu au fost investigate alte aspecte ale efectului Kruger.

Sindromul Dunning-Krueger: Critică

Deci, efectul Danning-Krueger sună astfel: "Oamenii care au un nivel scăzut de pricepere fac concluzii greșite și iau decizii fără succes, dar nu reușesc să-și realizeze greșelile datorită nivelului lor scăzut de calificare".

Totul este destul de simplu și transparent, dar, așa cum se întâmplă întotdeauna în situații similare, declarația se confrunta cu critici. Unii oameni de știință au declarat că nu există și nu pot exista mecanisme speciale care cauzează greșeli în respectul de sine . Lucrul este. Că absolut fiecare persoană de pe Pământ tinde să se considere puțin mai bună decât media. Este greu de spus că aceasta este o autoevaluare adecvată pentru o persoană apropiată, dar pentru cei mai inteligenți aceasta este cea mai mică din ceea ce poate fi în cadrul celui potrivit. Continuând de aici rezultă că o supraestimare incompetentă, iar cei competenți subestimă nivelul lor numai pentru că ei se evaluează pe toți în conformitate cu o schemă.

În plus, sa sugerat că tuturor li s-au dat sarcini prea simple, iar inteligentul nu și-a putut evalua puterea și nu prea inteligent - pentru a arăta modestie.

După aceasta, oamenii de știință au început să-și reexamineze ipotezele. Ei le-au oferit elevilor să prezică rezultatul și le-au dat o sarcină dificilă. Pentru a prezice că era necesar să ai un nivel relativ față de ceilalți și numărul de răspunsuri corecte. Surprinzător, ipoteza inițială a fost confirmată în ambele cazuri, dar studenții excelenți au ghicit numărul de puncte și nu locul lor pe listă.

Au fost realizate alte experimente care au demonstrat, de asemenea, că ipoteza lui Dunning-Krueger este adevărată și corectă într-o varietate de situații.