Astăzi, mulți părinți subestimă importanța grădiniței în dezvoltarea personalității multiple a copilului. Dar este aici, printre copiii colectivi, copilul învață să perceapă lumea în jurul ochilor copiilor săi, și nu prin prisma părinților săi. În grădiniță, copiii fac primii pași ai independenței și auto-disciplinei, învață să se adapteze la regim, să se obișnuiască cu un anumit ritm al vieții și, bineînțeles, dobândesc toate competențele necesare pentru școală. Acest lucru este valabil mai ales pentru grupul pregătitor din grădiniță, așa că să ne familiarizăm mai mult cu ceea ce așteaptă copilul dumneavoastră în acest grup.
Momentele regimului din grupul pregătitor
Așa cum am menționat deja, în grupul pregătitor, copiii se obișnuiesc cu un anumit regim al zilei , care se desfășoară zilnic strict conform programului:
- primirea copiilor, activitate independentă;
- exerciții de dimineață;
- mic dejun;
- jocuri, activități independente;
- ocupație;
- mers pe jos;
- întoarcere de la o plimbare, prânz;
- somn în timpul zilei;
- recuperare treptată, proceduri de apă;
- ceai după-amiaza;
- jocuri, activități independente;
- mers pe jos;
- întoarcere de la o plimbare, cină;
- asistență la domiciliu.
Sarcinile de creștere și dezvoltare a copiilor în grupul pregătitor al grădiniței
Clasele cu copii de vârstă preșcolară senioră, în primul rând, vizează dezvoltarea abilităților pe care le vor avea la intrarea în școală. Ca regulă, educația și educația copiilor se desfășoară prin jocuri. Astfel, activitatea de joc în grupul pregătitor al unei grădinițe este definită ca fiind tipul de activități educaționale care se desfășoară în scopul dezvoltării anumitor abilități la copii, precum și a relațiilor prietenoase în echipă.
Una dintre principalele sarcini ale grupului pregătitor este predarea copiilor în limba lor maternă, alfabetizare și dezvoltarea comunicării de vorbire și vorbire. În sala de clasă, elevii preșcolari sunt învățați să înrobească și să înțeleagă discursul profesorului, să reflecte cunoștințele dobândite în discurs, să evidențieze atributele obiectelor și obiectele grupului în funcție de caracteristicile comune. În plus, în grupul pregătitor al grădiniței copiii sunt învățați să citească, să scrie, să numere și, de asemenea, să treacă memoria, logica și atenția. Este de remarcat importanța acestor clase, deoarece dezvoltarea ulterioară a culturii vorbirii copilului se va baza doar pe ceea ce a fost stabilit în epoca preșcolară.
Un rol important în dezvoltarea preșcolară a copilului îl are recreația fizică, care, de asemenea, plătește suficient timp în grupul pregătitor. În procesul de pregătire fizică, experiența motorie a copiilor este acumulată și îmbogățită, dezvoltă calități fizice cum ar fi forța, viteza, flexibilitatea, rezistența, dexteritatea și coordonarea mișcărilor. În timpul pregătirii fizice preșcolare este important să se formeze o nevoie conștientă de activitate motorie în copil, precum și de perfecțiune fizică.
O atenție deosebită este acordată activității de grup în grupul pregătitor. Copiii sunt implicați în activități artistice și productive, muzicale, care lucrează cu hârtie, plasticină, aluat de sare sau alte materiale naturale. Toate acestea și multe altele
Unul dintre mulți factori în dezvoltarea copiilor, desigur, este o instituție preșcolară. Cu toate acestea, merită să ne amintim că procesul de dobândire a noilor cunoștințe de către copil nu poate fi făcut fără participarea activă a părinților, deoarece profesorul nu va putea corecta comportamentul copilului fără să știe caracteristicile comportamentului său în familie. De aceea, lucrul cu părinții în grupul pregătitor este un factor important în creșterea efectivă a copilului.
Desigur, în grupul pregătitor, copiii sunt așteptați nu numai să studieze, ci și să aibă plimbări distractive și divertisment.