În acest articol, vom vorbi despre perioadele (etapele) dezvoltării copilului, despre principalele caracteristici ale fiecărei etape de dezvoltare a gândirii la copil și vor vorbi despre principiile principale ale educației și dezvoltării armonioase a copilului, luând în considerare aceste perioade. Noi, de asemenea.
Etapele de dezvoltare a copilului
Următoarele etape principale ale dezvoltării mentale și fizice a copilului se remarcă:
- Intrauterină . Această perioadă durează în medie aproximativ 280 de zile - de la concepție la naștere. Dezvoltarea intrauterină este extrem de importantă pentru copil, deoarece în această perioadă toate sistemele de organe sunt așezate și potrivit unor experți, primele amintiri și impresii subconștiente ale lumii din jur.
- Neonatal (perioada neonatală ). Primele 4 săptămâni după naștere. În acest moment copilul este slab și vulnerabil - cea mai mică schimbare a condițiilor de mediu îi poate afecta starea. În acest moment, este foarte important să se asigure o îngrijire corespunzătoare pentru nou-născut și să se monitorizeze menținerea condițiilor de viață confortabile pentru copil.
- Thoracic (perioada de copilarie ). De la a 29-a zi de viață până la un an. În acest moment, copilul crește în mod activ și cunoaște lumea, învață să-și dețină corpul, să stea, să se târăscă, să meargă etc. Dinții explodează la copii. Părinții copiilor nu trebuie să uite să monitorizeze cu atenție starea de sănătate a copiilor lor și când apar cele mai mici simptome de sănătate, consultați un medic.
- Nursing (perioada preșcolară). De la 12 luni la 3 ani. În acest moment, abilitățile și abilitățile copilului (fizice și psihologice) sunt foarte rapid îmbunătățite, vorbirea și gândirea se îmbunătățesc, iar creșterea activă continuă. Principala formă de activitate în această perioadă este jocul prin care copilul învață legile fundamentale ale lumii și învață să se comporte în diferite roluri și situații. Copiii învață să comunice cu colegii lor, doresc să se joace cu alți copii, ceea ce crește riscul bolilor infecțioase (tuse convulsivă, rujeolă, scarlatină, varicelă etc.).
- Preșcolar . Începe cu 3 ani și se termină la 7 ani. În această perioadă, copiii sunt gata să-și stăpânească abilitățile dificile - broderie, călărire cu bicicleta cu două roți, cusut etc. La vârsta de aproximativ 6 ani, încep să-și schimbe dinții.
- Școala de vârstă școlară . Această perioadă acoperă vârsta cuprinsă între 7 și 12 ani. Scheletul și mușchii copilului la această vârstă sunt cu mult mai puternici, dinții din lapte sunt complet înlocuiți cu dinți permanenți. Această perioadă este etapa dezvoltării active a atenției la copii. Încetează să mai fie doar involuntar și copilul învață să-și controleze comportamentul, prin efortul voinței sale de a se obliga să se concentreze asupra sarcinilor care îi sunt atribuite.
- Vârsta școlară superioară (pubertate). Începe de obicei la vârsta de 12 ani și durează în medie 16 ani. Perioada următorului "salt" în creștere și dezvoltare, ca urmare a faptului că multe sisteme ale organismului devin instabile, perturbări funcționale sunt adesea observate. Este foarte important în această perioadă să oferiți copilului o dietă plină și variată, echilibrată
raportul dintre vitamine, minerale, proteine, carbohidrați și grăsimi.
Principalele etape ale dezvoltării vorbirii la copii sunt grădinița și grădinița. În acest moment este deosebit de important să se ofere copilului un număr suficient de exemple de vorbire care să urmeze, să vorbească cât mai mult cu copilul, să o citească cu voce tare și să încurajeze manifestarea activității de vorbire, controlând cu atenție corectitudinea și puritatea vorbelor. Având un mare interes în teoriile populare și, cu siguranță, utile și metodele de dezvoltare timpurie, nu uitați că copilul are dreptul să fie copil, să se joace, să învețe și să facă greșeli. Nu-i scoateți copilăria decât din cauza visului său de a crește un copil minunat.